12月3日，3868银河总站于文经楼会议室开展外语学术论坛第十五讲。此次学术论坛由美国东卡罗莱纳大学访学归来的高丽主讲，主讲题目为《在线教学师生交互话语分析研究》，学院全体领导、教职工与会，副院长高秀雪教授主持论坛。

　　高丽从学习、文化和研究三方面分享了美国访学的收获。2020年上半年由于疫情原因，停课不停学，所有课程采用线上教学，给老师们提出了新的挑战。青岛农业大学课程通过超星网络教学平台进行，对比传统课堂，在线教学师生的交互主要通过文字、图片、表情包等进行，包括在线QQ交流群、私信等，表达形式相对单一。因此，基于文本分析、话语实践分析和社会实践分析，探索在线教育实践中应如何适应在线交互环境，破除师生在线互动中的障碍，创造更加严肃、活泼的在线学习共同体，成为重要课题。在线教学师生交互，突破传统面授教育师生交互的范式，在权威性与可协商性之间寻求平衡，对提升学生的课堂参与度，优化课堂教学设计有重要启示。

　　高秀雪教授指出，基于疫情时期的线上教学，结合后疫情时代线下师生交互的有效性，可以展开比较研究。线上教学，教师一方面保持话语权威性，以保证教学有序开展，另外又需要借助个人语言魅力吸引学习者，激发学生兴趣，以促进师生交互的有效性。