11月7日下午，3868银河总站“毓秀学术论坛”系列讲座第二讲在文经楼C220会议室顺利开展。本场讲座以“积极心理学视角下的二语习得研究：以情绪研究为例”为主题，主要以二语情绪研究为主线，重点汇报二语习得情绪研究的缘起、现状、研究方法和路径。主讲人韦晓保教授为华东理工大学外国语言研究所所长、认知神经语言学实验室主任，兼任教育部哲学社会科学研究专家、国家社科基金通讯评审专家、教育部本科教育教学评估专家、教育部教材评审专家、长三角新文科专业教育认证评估专家、北京外国语大学儿童语言研究中心兼职研究员、硕士生导师。本场讲座由3868银河总站副院长高秀雪主持，3868银河总站全体教师及硕士研究生到场学习。

　　韦晓保教授首先介绍了将“积极心理学”引入二语习得研究的必要性，并分析了二语情绪研究的缘起：“积极心理学”的兴趣及对个体幸福感的逐渐关注。随后韦教授重点从二语情绪研究的主要议题、二语情绪研究的问题、未来研究建议等方面展开了分享。他在总结中强调语言学习是一个动态的、非线性的过程，其中情感、认知、社会因素相互作用，形成了一个复杂的网络。情感不再是简单的输入或输出 ，而是与语言能力、学习动机、个人特质等因素相互影响、共同演化的动态系统。采用经验抽样法、个体动态法、质性追踪等方法，可以使我们能够更精确地追踪情感和语言行为的微观和宏观动态，从而更全面地理解情绪在语言使用情境中的复杂演变。

　　最后，在互动环节，韦教授对老师们提出的科研方面的问题进行了详细的解答，并对课题申报内容给出了详实的修改建议。通过本期学术讲座，老师们对外语教学研究选题有了更具体、更深刻的认识，了解到选题的重要性及常用的研究方法，对科研也有了更多的信心与热情。在不断的学习与实践中，学院的科研水平得到进一步提高。